雕塑教学团队
2014-12-30 21:19   审核人:

一、团队概况  

雕塑教学团队共有5名教师,其中,博士生1人、研究生3人。具有教授1名,副教授1名,讲师3名,助讲2名,教学梯队职称结构合理。团队带头人李方海老师专业、科研能力强,了解国际国内学科专业前沿动态,带领团队成员积极进行科研立项、完善学科建设,多次取得优秀科研成果。党海燕和高秀艳两位老师为雕塑教学的骨干,陈国成、贾梦强、鄂玉梅、刘娜娜、王云清为雕刻专业下设的油陶印刻及油陶彩绘教师,是施行雕塑专业与油陶研究所整合形成的“产学研一体化”方略的中坚力量。  

二、教学状况  

在教学方面,每名教师都独立承担两门或两门以上专业课程,团队整体教学质量达到良好以上程度。  

为保证教学质量,教学团队从08年开始经常组织研讨会,定期进行质量分析,这样能够及时解决教学中的疑难问题,互通有无、了解专业前沿问题,及时更新教学内容和教学方法。  

三、团队建设  

在教研与科研方面,因为教学团队职称与学历结构合理,实行老教师传、帮、带的方式,因而教学与科研成果显著。近年来,团队教师在学术上成果颇丰,除科研成果发表外,又有专利等成果申报,并有5部著作出版。形成了人人参与科研与教研、教学与科研两不误的良好局面。  

在课程建设方面,承担了泥塑人物写生与创作、立体构成、泥塑人体、城市雕塑等内容。全体教师以共同提高教学质量为前提,在教材使用上群策群力,共同研究教材使用、一起搜集优秀作品,使范画更合理,做到资源共享。在教学改革方面,全体教师均能以培养学生形成能力为主旨,依托在我院建立的省教学实验中心的优势,全面组织教改实验,全面探讨教学改革的方法,带领学生进行了雕塑材料与技法的实验,注重引导学生进行研究性学习和创新性实践,努力培养学生的学习兴趣和创作能力,有多名学生创作在全国、全省大学生冰雕、雪雕等比赛活动中获奖,团队教师也多次或等国家、省级、市级各种奖励。  

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