2012级绘画专业本科人才培养方案
2012-06-30 21:41   审核人:

一、专业名称和专业代码  

专业名称:绘画专业  

专业代码:050404  

二、培养目标  

培养适应地方经济社会发展、油田建设和绘画等行业需要,德智体美全面发展,具备扎实的绘画专业基础知识、基本理论和基本技能,掌握传统绘画和当代绘画的基本技法,具有绘画创作实践和美术教育能力,能在造型艺术相关领域,如学校、画院、画廊、艺术机构等从事艺术创作、管理的具有创新精神和创业能力的应用型人才。  

三、培养规格  

1.知识规格  

具有扎实的绘画专业基础知识和基本技能;具有美术史论、中国传统文化等艺术理论的知识,了解本专业的发展方向;掌握一定的计算机图形设计、数码影像处理、艺术设计的基础知识;规范使用普通话;具有一定的外语水平和计算机水平,能够运用外语阅读专业期刊和进行文献检索,运用计算机处理相关信息;具备科学的思维方式和实用技能,以适应绘画等造型艺术岗位的要求。  

2.能力规格  

具备良好的学习习惯和学习能力,较好的语言表达和交流能力;具有正确的审美观念和文化艺术素养;具有独立进行艺术表现和创作能力;具备承担艺术服务和艺术教育的能力;具有在当代绘画领域及应用美术岗位工作的能力,胜任相应职业岗位工作的需求;具备一定的社会适应能力、社会交往能力、团队合作能力、敬业精神和创新精神、创业意识和创业能力等综合能力。  

3.素质规格  

具有坚定正确的政治方向,拥护中国共产党的领导;掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论的基本原理和方法;具有正确的世界观、人生观、价值观,以及高度的事业心和责任感;具有良好的职业道德和高尚的爱国主义情操;具有爱岗敬业、求实奉献的大庆精神和铁人精神,具有较强的创新意识和团队精神;具有健康的体魄和文明行为习惯,具有坚定的意志品质和良好的心理素质、健全的人格;具有正确的审美观念和文化艺术素养,具有正确的劳动观念,并掌握一定的劳动技能。  

四、学制、学位与学分要求  

四年制本科,学生毕业最低应修读163学分,符合学位授予条件的,授予艺术学学士学位。  

五、课程体系与设置  

采用“平台(平台课程)+模块(模块课程)”课程体系,实践教学环节、创新创业教育课程及素质拓展环节贯穿于教学全过程。  

(一)平台课程  

平台课程包括公共基础课程和专业基础课程。  

1.公共基础课  

公共基础课程包括:思想政治理论课、大学英语(大学俄语、大学日语)、体育、计算机基础及应用等课程,需修满39学分。  

2.专业基础课  

专业基础课包括透视与解剖、基础素描、中国美术史与鉴赏、外国美术史与鉴赏、构成基础、书法篆刻、艺术概论、计算机辅助设计等课程,需修满24分。  

(二)模块课程  

模块课程包括专业必修课程、专业选修课程和创新创业教育课程。  

1.专业必修课  

专业必修课包括国画、油画、综合绘画各专业方向的主干课程。该部分课程根据学生专业基础成绩和志向,在老师指导下重新编班,有目的学习某一方向的系列专业课程,需修满29分。  

2.专业选修课  

专业选修课包括:摄影、印刷与版式设计、建筑欣赏、中国传统文化概论、广告设计、室内设计基础、插画设计、网页设计制作与应用等课程,需修满16学分。  

3.创新创业教育课程  

创新创业教育课程包括:创业基础、商业计划、现代企业管理、艺术品市场研究、创业强化培训与实战模拟训练等课程,需修满7.5学分。  

(三)实践教学环节  

实践教学环节包括课内实训、实习(见习)、实训、毕业论文(毕业设计)、规范汉字书写训练等。  

专业实习Ⅰ安排在第三学期,为期2周,2学分,以省内写生实习为主;专业实习Ⅱ安排在第五学期,为期3周,3学分,以省外参观实习为主;专业实习Ⅲ安排在第七、八学期,为期16周,12学分,以进行岗位毕业实习为主;毕业论文(设计)安排在第八学期,为期8周,8学分。专业见习安排在第三学期,为期1周,1学分;以市内企业见习和参观典型场馆等为主。  

(四)素质拓展环节  

素质拓展环节包括公共素质拓展和专业素质拓展。  

公共素质拓展共计15学分,包括“大学语文”2.5学分、“通识选修课”8学分、“军事理论与训练”2学分、“大学生心理健康教育”0.5学分、“大学生职业发展与就业指导”2学分。通识选修课在第二学期至第七学期开设,包括人文社会科学类、自然科学类(工程技术类)、艺术素养类三大类课程,需修满8学分;其中学生必修1学分艺术素养类课程。  

专业素质拓展共计6学分,包括“读书活动”1学分、“社会实践”1学分和创新实践活动4学分。创新实践活动包括科研活动、学科竞赛、实验室开放、文体活动、专利发明、职业技能证书等,具体内容见“绘画本科专业学生创新实践活动学分实施细则”。学生可自主选择。  

六、专业特色  

本专业通过为学生搭建中国画、油画、综合材料绘画等专业方向的学习平台,充分发挥学生的艺术个性,专业训练中将工业题材绘画、湿地题材绘画、冰雪艺术制作、大庆油陶等艺术科研创作项目作为特色教学内容引进课堂。教学中进行当代艺术理念、地域边缘文化、民族民俗文化等学习渗透,培养具有较强绘画创作意识和创新思维的应用型人才。  

七、主要课程简介  

(一)专业主干课程  

中外美术史与鉴赏、透视与解剖学、基础素描、色彩静物、书法篆刻、构成基础、素描人体、工笔花鸟画、写意花鸟画、山水画、国画人物、油画风景、油画人体、古典油画材料与技法、综合材料绘画、壁画、插画等课程。  

(二)专业主干课程简介  

1.素描  

内容提要:素描是绘画专业的基础课之一,其基本内容和授课形式是:①在素描教学中运用透视与解剖理论,研究造型艺术的基本规律;②从写实入手,研究形体比例、透视、结构、质感等,训练学生造型能力;③进行创造性素描训练,如:变形、解构重组、抽象变形等,使学生在学习基本理论、基础知识、基本技能的同时还能得到创意思维的训练和提高,为将来的绘画创作打好基础。  

教 材:《绘画素描》 刘汉民 辽宁美术出版社  

参考书:《设计素描》 黄作林 李育 邓旭重庆大学出版社  

2.色彩  

内容提要:色彩课是绘画专业的基础课之一,色彩课的教学内容是:①色彩静物写生;②色彩情感和应用表现;③色彩创作练习;通过色彩课教学使学生了解色彩变化规律,掌握运用色彩写生造型的理论、方法、技巧,强调色彩练习的主观能动性,从而为将来从事美术教学、绘画创作打下基础。  

教 材:《水彩、水粉画》刘忠志 南京大学出版社  

参考书:《设计色彩》 重庆大学出版社  

《水粉静物》王凡 浙江人民美术出版社  

3.构成基础  

内容提要:三大构成是美术、绘画专业重要的基础课之一,是学生进入专业学习前的必要过程,是从再现物象走向创造思维的起点,是建立艺术思维的心理与观察事物的起点。通过对绘画要素的归纳、组织、体验、联想以及形式语言的普遍规律探索研究,为开发绘画艺术思维,提高绘画创作水平打下基础。  

教 材:《平面构成》毛溪 上海人民美术出版社  

《色彩构成》胡心怡 上海人民美术出版社  

《立体构成》胡介鸣 上海人民美术出版社  

参考书:《形态构成学》 辛华泉 中国美术学院出版社  

《新构成艺术》 陈小清 北京理工大学出版社  

4.中国美术史与鉴赏  

内容提要:本课程系统地掌握中国美术发展史及基本知识,培养高尚的审美情操和鉴赏能力、丰富专业理论知识,讲授我国各个历史时期的绘画理念、现象、产生、发展状况和主要流派、代表画家,及对其作品的艺术评价。本课程也是本专业基础理论和素质提高的必修课程,使学生了解祖国灿烂的艺术成就,在以后的艺术活动中增加民族文化的内涵。  

教 材:《中国美术史及作品欣赏》高等教育出版社  

参考书:《中国美术史》洪再新 中国美术学院出版社  

5.外国美术史与鉴赏  

内容提要:“外国美术史与鉴赏”是本专业基础理论和素质提高的必修课程,目的是学习了解世界美术的发展过程和规律,特别是对世界著名的绘画、雕塑、建筑作品有一定的了解,提高艺术技巧和鉴赏水平,培养高尚的审美情操。还主要介绍世界美术发展史,以及对各个历史时期的流派画家和作品评价,讲授世界美术史中各个历史时期的绘画理念、现象产生,发展状况等。  

教 材:《外国美术史及作品欣赏》高等教育出版社  

参考书:《外国美术史》翟宗祝 安徽美术出版社  

6.插画设计  

内容提要:插画设计是运用图案表现的形象,本着审美与实用相统一的原则,结合电脑图形软件制作技巧,尽量使线条,形态清晰明快,制作方便。插图设计在商业应用上通常分为人物,动物,商品形象。插画艺术并非纯粹由视觉能力和技术质量来评判。它是一门主题表达、问题处理和视觉传达完美结合的学科。动画、绘画等专业学生在具备较强的绘画造型基础后,学习插画设计技法,掌握一定的插画设计能力,可以在数字绘画、网络绘画、动画原创设计等领域有很好的发展潜能。  

修读对象: 绘画专业本科学生  

教 材: 《插画设计高级教程》(英)梅尔大连理工大学出版社  

主要参考书:《插画设计》(日)夏井芸华人民美术出版社  

7.综合材料绘画方向课程  

内容提要:综合材料绘画是综合性的绘画类型,具有当代性和很广泛的实用性。教学中强调技巧技能的运用,通过装饰手段、材料的探索,打破美术和艺术设计之间的界限,运用材料、技术等手段,结合当代艺术、传统艺术、民间文化、西方艺术的理念,将现代艺术与传统艺术及艺术设计和谐组织在具有艺术价值的当代艺术形式中。具体课程包括装饰绘画、浮雕壁画、插画、综合材料绘画等。  

教 材:《装饰图案设计》王峰 上海人民美术出版社  

参考书:《现代图案设计》 西南师范大学出版社  

8.油画方向课程  

内容提要:油画是绘画主体方式之一,也是中国当下主要的绘画艺术形式之一。油画课以绘画工具和材料为媒介,在油画技法技能上进行学习和探索,以便为油画创作的实施奠定技术上的基础。具体课程包括写实油画技法与临摹、风景写生、油画静物、油画人物、油画人体、综合材料、油画创作等。  

教 材:《油画技法》 马一丹 西南师范大学出版社  

参考书: 《油画教学研究》  

9.中国画方向课程  

内容提要:学生主要学习中国画笔墨造型基本理论知识,接受意象造型的基本训练,掌握中国画的观察方法,提高中国画创作设计的基本能力。具体课程包括工笔花鸟画、写意花鸟画、山水画、工笔人物画、中国画创作等。  

教 材:《中国画工笔基础》 陈岫岚 上海人民美术出版社  

《中国画写意基础》 郑 文 上海人民美术出版社  

参考书:《中国美术全集》 

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