2013级动画专业本科人才培养方案
2014-05-13 20:58   审核人:

一、专业名称和专业代码

专业名称:动画   

专业代码:130310    

二、培养目标

培养适应地方经济社会发展、油田文化建设和动漫行业需要,德智体美全面发展,具备扎实的动画专业基本理论、基本知识和基本技能,系统掌握动画设计制作和数字媒体设计及市场营销策划能力,能够在动漫、电影、电视、游戏开发等领域从事动画原创、动画创意设计和数字媒体制作的具有创新精神和创业能力的应用型人才。   

三、培养规格

1.知识规格   

具有扎实的动画专业基础知识、基本理论和基本技能;了解动画专业的发展方向和最新研究成果;具备较强的动画制作流程的基本知识和基本技能、动漫行业的运营管理和营销策划知识,了解本专业的发展方向;规范使用普通话;具有一定的外语水平,能够运用计算机处理相关信息;具备科学的思维方式和实用技能,以适应动漫职业岗位的要求。   

2.能力规格   

具备良好的学习习惯和学习能力,较好的语言表达和交流能力;具有正确的审美观念和文化艺术素养;具备动画专业基本表现技能和操作能力;具备运用所学的理论知识和技能从事动画及其相关领域科学研究能力;具有较强的外语交流能力及计算机应用能力;具备一定的社会适应能力、社会交往能力、团队合作能力、敬业精神和创新精神、创业意识和创业能力等综合能力。   

3.素质规格   

具有坚定正确的政治方向,拥护中国共产党的领导;掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论的基本原理和方法;具有正确的世界观、人生观、价值观,以及高度的事业心和责任感;具有良好的职业道德和高尚的爱国主义情操;具有爱岗敬业、求实奉献的大庆精神和铁人精神,具有较强的创新意识和团队精神;具有健康的体魄和文明行为习惯,具有坚定的意志品质和良好的心理素质、健全的人格;具有正确的审美观念和文化艺术素养,具有正确的劳动观念,并掌握一定的劳动技能。   

四、学制、学位与学分要求

四年制本科,学生毕业最低应修读161学分,符合学位授予条件的,授予艺术学学士学位。   

五、课程体系及设置

采用“平台(平台课程)+模块(模块课程)”课程体系,实践教学环节和素质拓展环节贯穿于教学全过程。   

(一)平台课程

平台课程包括公共基础课程和专业基础课程。   

1.公共基础课程   

公共基础课程包括:思想道德修养与法律基础课、大学英语(大学俄语、大学日语)、体育、计算机基础及应用等课程,需修满39学分。   

2.专业基础课   

专业基础课程包括:透视与解剖、动画造型基础(一)、中外动画史、动画概论、动画造型基础(二)   

、构成基础、计算机多媒体技术、摄影基础、动画视听语言、角色设计、动画原理、影视原理、动画剧本写作等课程,需修满27.5学分。   

(二)模块课程

模块课程包括专业必修课程、专业选修课程和创业教育课程。   

1.专业必修课   

专业必修课包括:分镜头剧本设计、动画软件基础(一)、动画软件基础(二)、场景设计、影视栏目包装、动画后期合成、动画策划等课程,需修满25学分。   

2.专业选修课   

专业选修课包括:艺术概论、中外美术作品鉴赏、室内设计基础、插画设计、文字与版式、广告学、网页设计制作与应用、游戏设计制作、定格动画制作基础、企业品牌形象策划、文献检索与艺术论文写作等课程,需修满17学分。   

3.创业教育课程   

创新创业教育课程包括:创业基础、商业计划、现代企业管理、动画项目推广、创业强化培训与实战模拟训练等课程,需修满5.5学分。   

(三)实践教学环节

实践教学环节包括专业见习、艺术考察、专业实习、毕业实习、毕业设计、专业技能训练等。   

专业见习安排在第三、六学期,为期3周,3学分,以市内企业见习和参观典型场馆等为主;艺术考察安排在第五学期,为期3周,3学分,以省外参观实习为主;专业实习和毕业实习安排在第七、八学期,为期16周,12学分,以到企事业顶岗实习为主;毕业设计安排在第八学期,为期8周,8学分。专业技能训练安排在第四、五、六学期,为期3周,1.5学分,以课题训练为主,由教师布置课题并提出训练要求,学生进行集中或自主练习,期间教师进行指导。   

(四)素质拓展环节

素质拓展环节包括公共素质拓展和专业素质拓展两部分。   

公共素质拓展共计14.5学分,包括“大学语文”2学分、“通识选修课”8学分、“军事理论与训练”2学分、“大学生心理健康教育”0.5学分、“大学生职业发展与就业指导”2学分。通识选修课在第2学期至第7学期开设,包括自然科学、人文社科、艺术素养三大类,学生至少修读4学分自然科学课程。专业素质拓展共计5学分,包括“社会实践”1学分、“读书活动”1学分和创新实践活动3学分。创新实践活动包括科研活动、学科竞赛、实验室开放、文体活动、专利发明、职业技能证书等,具体考核办法见“美术与设计学院学生创新实践学分实施细则”,学生可自主选择。   

六、专业特色

动画专业从行业市场需求出发,结合学校实际,突出职业核心技能培养。与动画企业联合共建实践实训基地,开展以动画为主的产品开发,增加校企共建课程,增强本专业的自我建设与发展能力,提高学生的应用实践能力和就业竞争力。以学生的学业实践锻炼来检验学生的综合素质,逐步通过案例教学等强化创业能力,注重对学生创意能力和实践制作能力的训练和培养,促进了动画专业应用型本科人才自主创新兴趣和能力的培养。    

七、专业核心课程

1.动画造型基础   

内容提要:本课程包括两部分内容,分别为基础素描和动画速写。基础素描课程学习物象平面和立体表现的一般规律和基础技术,讲授和学习画面构造和组成的系统知识和实现方式。包括自然形象的认识和表现:结构知识、面的转折、光照和形体、透视关系和空间表现、线表现的完整知识和技术;包括造型因素的认识和表现:点、线、面、组织方式、疏密关系等等画面构成的基本方面;包括材料意识和材料运用;并且包括动画设计造型方面的相关应用;动画速写课程主要是针对动画制作过程中快速的动态草图绘制而开设的课程,通过课程的学习要求学生掌握动画角色形态与动作的快速描绘方法,并能做到角色与场景协调表现。   

2.中外动画史   

内容提要:学习本课程就是让学生了解动画的起源、分类、中外动画的发展历史及各时期动画发展的特点,使学生对动画的发展和以后的专业发展有较系统的了解。   

3.动画概论   

内容提要:通过本课程的学习,使学生了解动画的基本理论和动画制作程序,明确动画创意的概念及特征,熟悉动画创意的理论和策略,了解各种相关法规的内容,为动画设计的制作打下良好的基础。   

4.计算机多媒体技术   

内容提要:本课程是动画专业的基础课程,动画的制作离不开计算机多媒体技术的支撑,结合本专业的特点,主要以Photoshop软件的学习为主,因为无论二维动画还是三维动画都离不开photoshop软件。主要掌握Photoshop的基本功能和命令、图层、路径的使用及蒙版与通道的应用技巧等,为专业设计学习奠定基础。   

5.摄影原理   

内容提要:通过本课程的学习,使学生较系统地掌握摄影的基本知识,了解相机的结构与运用技巧,能够使用相机结合光圈和快门速度拍摄出较理想的图片作为动画创作的素材,为今后的定格动画学习打下坚实的基础。   

6.动画视听语言   

内容提要:动画视听语言是一种思维方式,是动画反映生活的艺术方法之一。本课程从动画电影的基础知识入手,结合动画电影的项目制作,使学生对视听语言有一个直观的、循序渐进的认知和“消化”过程,内容包括动画的前期准备、声音选型、画面剪辑、电影项目制作,以及视听案例分析等。   

7.角色设计   

内容提要:角色设计在动画专业课程所起的作用是不可估量的,他是动画设计不可忽视的重要组成部分。角色形象设计要求设计者结合艺术性、商业性、大众性等艺术特点,综合绘画、影视、语言艺术等手段进行造型设计的学习。   

8.动画原理   

内容提要:动画是一门以屏幕播放作为媒体方式的艺术,动画的运动建立在每秒钟连续播放24格画面基础之上,动画所表现出来的运动形态是以动作的连贯性和时间、速度的节奏快慢为特性。在该课程中学习基本知识,如动画空间、速度、时间、距离等;运动力学;人物、兽类、飞禽类、爬行动物等的运动规律,风、火、水、雨、雪、闪电、云、烟等自然现象的运动规律,最后通过一些案例来实践动画实际运动绘制效果。   

9.影视原理   

内容提要:通过本课程的学习,使学生了解电影、电视发展史,掌握电视传播的特点以及蒙太奇理论,理解镜头语言及升华剪接技巧,学会欣赏影视作品,充分理解蒙太奇语言。   

10.动画剧本写作   

内容提要:本课程主要讲解动画剧本的基本特性、动画剧本的故事叙述、动画剧本的结构安排、动画剧本的情节制造、动画剧本的角色塑造以及动画剧本的语言特点等动画剧本写作的一些基本问题。学习过程中会布置学生完成一至二部剧本的写作任务,为今后的动画短片创作提供文字剧本基础。   

11.分镜头剧本设计   

内容提要:通过动画分镜头的学习,学生可以了解分镜头在动画制作过程中的重要作用,并能使各分镜头根据故事的情节相互联系。同时要求学生掌握一定的分镜头制作理念和相应的技巧,为动画的全面创作提供实践基础。动画剧本是动画设计的重要环节,通过本课程的学习,使学生在进行动画设计与制作的同时,具有构思与分析、改编动画剧本的能力,同时能运用最贴切的故事情节来撰写动画脚本。   

12.动画软件基础   

内容提要:本课程主要分为两部分,即二维flash软件学习和三维3dmax和maya软件的学习。它是动画设计专业的一门专业课,它是设计制作动画的重要训练内容,由平面的空间向二维、三维的运动空间转化的必须手段。在该课程中学习二维、三维软件的基本操作、三维软件灯光材质的运用、动画角色的动作调节以及特效的使用等。为该专业将来从事与本专业有关的游戏设计、动态展示设计、动画片制作等课程打下一定的基础。   

13.场景设计   

内容提要:本课程主要内容包括透视原理、构图法则、基础绘画技巧、辅助练习、主观镜头、超广角镜头、黑白色块风格、线与图案相结合的风格、随意线条及涂鸦风格、中国画风格、色彩概念设计、道具配件和自然现象设计等方面知识。   

14.动画后期合成   

内容提要:该课程通过使用低端到高端的各种类型软件对动画和影视后期制作中不同类型、不同要求的案例进行实际的练习,从而掌握影视和动画编辑后期所具备的基本技能与知识框架,为今后从事电影与电视后期工作打下坚实的基础,确立正确的方向。   

15.动画策划   

内容提要:本课程从影片赏析入手,使学生学会如何从剧本到脚本的转变、角色设定、分镜头设计、场景和道具设计等内容,使学生将之前所学内容系统地联系起来并能运用到动画短片制作中。   

 

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